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четверг, 4 октября 2012 г.

Транскрипции к подкастам сайта audio-lingua.eu. Часть 6. (Elisa: mes petits boulots d'été. Кем я работала, когда была студенткой/1).









1/

 _______________________ lorsque j'étais étudiante était de faire du babysitting ____________________________, je pense. Donc, le concept était bien sûr _________________ généralement, souvent des bébés pendant que les parents sortaient au cinéma ou au restaurant et avaient _____________________.



Cela fonctionnait ainsi… On mettait __________________ par exemple à la boulangerie _____________________avec notre numéro de téléphone en expliquant qu'on voulait faire du babysitting et les parents nous appelaient nous demandant si nous étions ______________ souvent le samedi soir.


Donc, voilà... moi, je faisais ça peut-être ______________________. Cela me permettait en fait de gagner _____________________. С’était payé à l'epoque dans les trente francs. Eh oui, nous n'avions pas encore l'euro ce qui ferait maintenant ____________________ de l'heure en gros.


La soirée devait_____________________________, donc voilà ... cela permettait quand même de gagner dans les trente-cinq euros la soirée. Le travail était très intéressant c'était bien sûr toujours_________________________, même s'il fallait faire très attention à eux, vérifier bien sûr qu'ils avaient mangé, changer les couches si besoin, et ________________________et vérifier qu'ils dormaient bien.



Pendant ... Une fois que les enfants étaient endormis, _______________________, apprendre mes leçons puisque ... en tant qu'étudiant bien sûr il y avait beaucoup de travail. Voilà c'est ____________________________________________.




2/ Словарик.


Activité -   деятельность      ж.р.
lorsque  - когда
babysitting  - бебиситтинг     м.р. (англ.) Бебиситтеры, в отличие от нянь,  присматривают за ребенком несколько часов, обычно вечером, часто в выходные, когда родителям нужно сходить в ресторан или кино.
une petite annonce  -  объявление    ж.р.
rigolo  - забавный, смешной  /весело, смешно
vérifier  - проверять
les couches - подгузники, памперсы      ж.р.
une fois que  - как только
profiter  de qch -  воспользоваться  чем-то,  извлекать пользу
puisque - потому что
en tant que  -  поскольку, как, в качестве



3/ Транскрипция.




Une autre de mes activités lorsque j'étais étudiante était de faire du babysitting comme beaucoup d'étudiants français, je pense.  Donc, le concept était bien sûr de garder des enfants, de garder de petits enfants généralement, souvent des bébés pendant que les parents sortaient au cinéma ou au restaurant et avaient une soirée pour eux.

Cela fonctionnait ainsi… On mettait une petite annonce par exemple à la boulangerie à côté de chez nous avec notre numéro de téléphone en expliquant qu'on voulait faire du babysitting et les parents nous appelaient nous demandant si nous étions disponibles souvent le samedi soir.

Donc voilà moi je faisais ça peut-être une fois par mois, deux fois par mois. Cela me permettait en fait de gagner un petit peu d'argent. С’était payé à l'epoque dans les trente francs. Eh  oui, nous n'avions pas encore l'euro ce qui ferait maintenant à peu près cinq euros de l'heure en gros.

 La soirée devait commencer vers dix-neuf heures et finir vers minuit, donc voilà ... cela permettait quand même de gagner dans les trente-cinq euros la soirée. Le travail était très intéressant c'était bien sûr toujours très rigolo d’être avec les enfants, même s'il fallait faire très attention à eux, vérifier bien sûr qu'ils avaient mangé changer les couches si besoin et les coucher en racontant une histoire et vérifier qu'ils dormaient bien.


Pendant ... Une fois que les enfants étaient endormis j'en profitais généralement pour travailler mes cours, apprendre mes leçons puisque ...  en tant qu'étudiant bien sûr il y avait beaucoup de travail. Voilà c'est une activité qui m'a beaucoup plu et que j'ai fait pendant trois-quatre ans.





вторник, 20 сентября 2011 г.

Транскрипции к подкастам сайта audio-lingua.eu (Часть 3)





1/ Vanina: mon voyage à Londres

http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article1519





Je suis partie à Londres pendant quinze jours avec ma professeure d'anglais.

J'ai vu London eyes*, Big Ben et Buckingham Palace.

J'ai mangé comme une anglaise. Le matin j'ai mangé du jelly** que j'ai pas du tout aimé. Ce que j'ai adoré c'était le 'fish and chips'.

Et on a fait beaucoup de visites pendant ce voyagе.


*London eyes: London Eye(« Лондонский глаз») – одно из крупнейших колёс обозрения в мире.


** jelly – желе (англ.)


*** 'fish and chips' – рыбное филе с картошкой-фри (англ.)






2/ Vanina: mes dernières vacances

http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article1518







J'ai passé mes dernières vacances à Montluçon dans une ferme où il y avait des vaches, des poules …avec mon oncle…. où j'ai donné à manger, nettoyé les vaches et conduit le tracteur... Et je me suis bien amusée.





3/ Vanina: mes matières préférées

http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article1416





Mes deux matières préférées sont l'anglais et l'espagnol car je suis dans une classe bilangue j'aime bien l'espagnol parce que c'est une belle langue et c'est plutôt facile l'anglais j'aime bien parce que j'suis déjà partie à Londres pendant deux semaines et que j'adore cette matière parce que j'en fait depuis que je suis au CP et je trouve ça un peu facile mais un peu difficile aussi.



4/ Vanina: Facebook http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article1414

Je vais souvent sur Facebook. Je parle avec mes amis, je joue à des jeux. Je joue le plus souvent à CityVille. C'est construire une ville où il y a beaucoup d'activités et j'y vais pas tous les jours mais j'y vais souvent



5/ Thomas : J’aime le sport

http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article1226




Alors, mes loisirs sont le basket où je joue en club. J'ai deux entraînenements par semaine qui dure une heure et demie et des matches le week-end. Sinon je fais du sport beaucoup... avec mes amis aussi... soit du football, du volley... parce qu'on a la plage pas loin… on fait du beach volley. Plein de choses ...quoi ... et des sorties…


Транскрипции к подкастам сайта audio-lingua.eu (Часть 1)
Транскрипции к подкастам сайта audio-lingua.eu (Часть 2)

пятница, 16 сентября 2011 г.

Транскрипции к подкастам сайта audio-lingua.eu (Часть 2)



Сегодня  крохотные несложные подкасты, озвученные детьми. 

1 / Pierre se présente


http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article461




Je m'appelle Pierre. J'habite en Bretagne à Saint-Malo. J'ai six ans. J'aime la peinture et j'aime jouer avec les copains.



2/ Pierre : mon petit-déjeuner
http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article465




Au petit-déjeuner je mange des céréales. Parfois je mange du pain grillé avec du beurre et je bois un jus de fruits.



3/ Pierre : mon école et ma classe

http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article464




Je suis à l'école primaire. Dans mon école il y a trois classes. Moi je suis en CP*. Dans ma classe il y a aussi les CE1**. En CP on est 16 et en CE1 il y en a 4.



Во французской начальной школе:

*CP = cours préparatoire (подготовительный класс)

**CE1 = cours élémentaire, niveau 1



4/ Pierre : ma chatte Casse-croute
http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article462




A la maison j'ai une chatte. Elle s'appelle Casse-croûte***. Elle a huit ans. J'aime ces petits poils gris et blanc. Elle est très gentille et elle rentre parfois me voir.

*** casse-croûte - легкая закуска, перекус  (m)


5/ Clara et Juliette : une devinette /загадка/

http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article738





- J’ai quelque chose dans ma poche, mais ma poche est vide. Qu’est-ce que c’est ?

- De l’air ?

- Non.

- Ah, je sais. Un trou.

- Oui, c’est ça.


Транскрипции к подкастам сайта audio-lingua.eu (Часть 1)
Транскрипции к подкастам сайта audio-lingua.eu (Часть 3) 

вторник, 6 сентября 2011 г.

ПОДКАСТ на французском. Сложно ли вернуться домой после путешествия на другой край света?


Annick L
Когда мы представляем себе Францию на карте мира, нам видится не такой уж большой и почти правильный шестиугольничек, и мы совершенно забываем про её заморские территории. А они есть! И такие разные, такие далёкие… Как-то зимой моя французская подруга ездили в гости на Мартинику и я её спросила потом (у нас тогда было почти минус тридцать, во Франции около нуля, а там плюс тридцать):


Est-ce que c'était difficile pour toi de revenir en France après ton séjour en Martinique? (Легко ли было вернуться во Францию после твоей поездки на Мартинику). Вот, что она мне ответила:


Если это аудио не проигрывается, сообщите мне, пожалуйста, об этом в комментариях или по почте ( iralingvaproject@gmail.com). Спасибо!










-Très, très difficile oui. Surtout à cause du... du temps, du climat parce que pff c'était tellement chaud, c'était beau, c'était vraiment beaucoup de soleil, il y a beaucoup de chaleur et.... quand je suis rentrée j'ai perdu trente degrés d'un coup donc c'était un peu... un peu difficile et... j'avais tous le temps froid dans la maison. Pendant trois jours j'avais froid dans la maison ici à Groix et malgré le chauffage j'arrivais pas à me rechauffer. Maintenant ça va, je me suis habituée mais j'ai eu... j'ai eu des problèmes pour revenir et en plus la mer me manquait. Je me suis baignée tous les jours et... ça me faisait vraiment du bien. Et là je peux pas me baigner. Il fait trop froid quand même. Il faut attendre un peu mais bon il faut bien s'habituer aussi à revenir dans son pays eh.




surtout - особенно
d'un coup- здесь: сразу
malgré –несмотря на
là- здесь
quand même – всё-таки


ПОДКАСТ на французском. Croque-monsieur. Крок-месье.
ПОДКАСТ на французском. История про автостоп. Une histoire d’auto-stop